الحرف المضعف للأطفال- تعريف الشدة- مسرحية الشدة للأطفال
تعريف التّضعيف
التّضعيف هو أحد قواعد اللغة العربية, قد يأتي في الفعل, وقد يأتي في الاسم ويقصد بالتّضعيف هو تشديد الحرف أو الصّوت.
الحرف المضعّف أو المشدّد
هو الحرف الذي يوضع فوقه الشّدّة وهو عبارة عن حرفين من جنس واحد أي نفس الحرف يتكرر, الأوّل ساكن والثّاني متحرك( مفتوح أو مضموم أو مكسور ) جاءا متتالين في الكلمة فأدغم الحرفان وكتبا على شكل حرف واحد, وضع عليه الشّدّة مع حركة الحرف المتحرك, مثل:
مدَّ: الدّال هنا مشدّدة أصل الكلمة( مدْدَ) وهي حرفان تمّ ادغامهم الأوّل فيها ساكن والثّاني متحرك.
تعريف الشّدّة
هي القوّة والتّشديد في اللفظ على حرف من الحروف, وتعتبر الشّدّة حرف من حروف الكلمة في اللغة العربية, تكتب فوق الحرف كي تفيد في تكرار لفظ الحروف أو للإشارة لوجود حرفين من نفس الجنس الأوّل ساكن والثّاني متحرك, مثل:
درَّب, أحبُّ, مهذَّبان, الأمُّ, معلِّم, معلِّمي, تفَّاح.
جميع الحروف في اللغة العربية تقبل التّضعيف (التّشديد ) ما عدا ثلاثة أحرف, وهي: الواو, والألف, والغين.
مسرحية الشّدة للأطفال
عرض مسرحية محضّرة مسبقا وتوزيع الأدوار على التّلاميذ مع تحضير بطاقات الكلمات وبعض الوسائل التّعليمية.
* تلميذ يقوم بدور صندوق التّشكيل ( تقوم المعلّمة بصنع صندوق من الكرتون ليضعه التّلميذ عليه أثناء عرض المسرحية وهذا الصّندوق يحمل اسم صندوق
التّشكيل).
* تلميذ أو تلميذة يقوم بدور حرف الباء ( ويمكن للمعلّمة صنع شكل لحرف الباء بطريقة جميلة ليضعه التّلميذ أثناء عرض المسرحية).
* تلميذ أو تلميذة يقوم بدور حرف الألف.....
* تلميذة تقوم بدور حرف التّاء (تقوم المعلّمة بصنع شكل حرف التاء لتضعه التّلميذة أثناء العرض).
إذا أعجبك المحتوى نتمنى البقاء على تواصل دائم, فقط تابع مدونة تعلم مع سيلا ليصلك كل جديد متابعة
قناتنا على اليوتيوب اضغط هنا
عرض المسرحية
- يقف التّلميذ الذي يقوم بدور صندوق التّشكيل وسط الصّف, ثمّ يدخل حرف الباء ويتفاجأ بالصّندوق, يقترب منه ويضع يده عليه في هذه اللحظة يقوم التّلميذ الذي يحمل الصّندوق ببعض الحركات كالنزول والصّعود إلى أعلى وأسفل.
- يصرخ حرف الباء قائلا: ماذا يحدث في صندوق التّشكيل؟
- يأتي حرف الألف ويقول: افتح الغطاء لنر يا باء, يبدو أنّ الحركات بداخله منزعجة من شيء ما (ويضحك).
- يقول حرف الباء بصوت خائف ومرتجف: لا لا يا ألف, افتحه أنت.
- تأتي حرف التّاء وتقول: ماذا حصل يا ألف وباء؟ ما كلّ هذه الضّجة؟ اه إنّه صندوق التّشكيل (وتضحك).
- يقول ألف: لماذا تضحكي يا تاء؟ ألم تجدين الأمر غريبا جدا؟
- تقول تاء: بالطبع لا, أنا لم أخبركما بعد عن الحركة الجديدة التي وضعتها في الصّندوق صباحا.
- ترفع التّاء الغطاء ( ويرفع التّلميذ الذي يحمل الصّندوق يده ويحمل معه الشّدّة ).
- يقول ألف : إنّها الشّدّة, إنّها قويّة جدا ولا بدّ أنّها كانت تحاول أن تفعل داخل الصّندوق ما كانت تفعله دائما مع الحروف.
- يقول باء: تفعل ماذا؟ هل هي تزعج الحروف؟
- تقول تاء: الشّدّة قويّة لأنها تجمع دائما حرفين متكررين الأوّل ساكن والثّاني متحرك وتجعلهما حرفا واحدا تجلس فوقه مع حركته.
- تدخل المعلّمة وتقول: نعم يا باء, كلام تاء صحيح. هل تعرف أنّ أصل كلمة شدَّ هو هكذا ( تضع المعلّمة بطاقة الجملة على السّبورة مع تلوين حرف الدّال السّاكن والمتحرك للتمييز (شدْدَ) ثمّ تقول الشّدّة عبارة عن حرفين الأوّل ساكن والثّاني متحرك, لاحظوا حرف الدّال الأوّل ساكن والثّاني متحرك بالفتحة, ثمّ تضع بطاقة الكلمة شدَّ مع تلوين حرف الدّال مع الشّدّة وتلفظها مرتان بشكل صحيح وتقول شدّة مفتوحة.
- ينظر ألف وباء ويقولان باستغراب ودهشة: يا لقوتها!
- يقول باء: أين ذهب حرف الدّال السّاكن؟
- تقول المعلّمة: إنّها قوة الشّدّة يا باء فاللغة العربية لا تحبُّ تكرار الحروف, لذا إذا وجدت الشّدّة حرفا ساكنا ثمّ الحرف نفسه متحركا ستجعلهما حرفا واحدا مشددا, ثمّ تقول: راقب مرة أخرى ما ستفعله الشّدّة في كلمة حرّك (وتضع بطاقة الكلمة على السّبورة حرْرِك) راء ساكنة وراء متحركة بالكسرة, ثمّ تعرض بطاقة الكلمة (حرِّك) وتلفظها مرتان بشكل صحيح وتقول شدة مكسورة.
- يهتف الجميع ويقولون: يا لروعة الشّدّة وما أقواها, شكرا لك أيتها الشّدّة...... وهكذا للدخول في صلب الموضوع....
اقرأ أيضا
تحضير درس ضمائر المخاطب | أنتَ أنتِ أنتما | تمهيد لدرس ضمائر المخاطب, الأهداف التعليمية, التقويم المرحلي والنهائي اضغط هنا
تحضير درس ضمائر الغائب | هو هي | تمهيد لدرس ضمائر الغائب, الأهداف التعليمية لدرس الضّمائر, مسرحية ضمائر الغائب | اضغط هنا
ضمائر الغائب | تعريف ضمائر الغائب | أنواع ضمائر الغائب المنفصلة والمتصلة وإعرابها , أمثلة على ضمائر الغائب اضغط هنا
الألف اللينة | المقصورة والممدودة | مواضع كتابة الألف اللينة المقصورة, مواضع كتابة الألف اللينة الممدودة | أمثلة محلولة اضغط هنا
أنواع الهمزات | الهمزة في بداية الكلمة, الهمزة المتوسطة, الهمزة المتطرفة | الهمزات وطريقة كتابتها بالأمثلة اضغط هنا
حروف الجر في اللغة العربية | عدد حروف الجر | معاني حروف الجر واستخداماتها وأمثلة عليها اضغط هنا
همزة القطع وهمزة الوصل | مواضع كتابة همزة الوصل وهمزة القطع | كيفية التمييز بين همزة الوصل والقطع اضغط هنا
همزة الوصل والقطع | تمارين وتدريبات محلولة على همزتي الوصل والقطع | أمثلة على همزة الوصل والقطع اضغط هنا
علامات الترقيم | مواضع كتابة علامات الترقيم | تعريف علامات الترقيم واستخداماتها وفوائدها اضغط هنا
التاء المربوطة والتاء المفتوحة | مواضع كتابة التاء المفتوحة والتاء المربوطة| تمارين في التاء المربوطة والمفتوحة اضغط هنا
إرسال تعليق