U3F1ZWV6ZTE2ODUxOTI1NTg3NDMzX0ZyZWUxMDYzMTY1MTg2MDkyMg==

همزة الوصل | همزة الوصل للأطفال | تعليم الأطفال كيفية التمييز بين همزة القطع وهمزة الوصل

 خطوات تعليم همزة الوصل للأطفال, كيفية التمييز بين همزة الوصل وهمزة القطع

همزة الوصل | همزة الوصل للأطفال | تعليم الأطفال كيفية التمييز بين همزة القطع وهمزة الوصل



خطوات شرح همزة الوصل للأطفال

1- تكتب المعلّمة على السّبورة بعض الكلمات التي تحوي الهمزة الأوّليّة بنوعيها: همزة القطع وهمزة الوصل (أحمد, اقرأ, اقترب, أسبوع, إحسان) وتطلب من التّلاميذ قراءة الكلمات, ثمّ استخراج الهمزة الأوّليّة بوضع دائرة حولها.

2- بعد الانتهاء من استخراج الهمزة الأوّليّة تسأل: في كلمة (أَحمد) ما نوع الهمزة الأوّليّة؟ أحسنتم همزة قطع لقد تعرّفنا في دروسنا السّابقة على الهمزة الأوّليّة التي تكتب وتلفظ في أول الكلمة وعند وصلها, ثمّ تطلب من التّلاميذ أن يذكروا كلمات تحوي همزة قطع للتذكير بالمعلومات السّابقة.

3- تسأل المعلّمة: في كلمة (اقرأ) لماذا الهمزة لفظت في بداية هذه الكلمة ولكن لم تكتب؟ هذا ما سنتعرف إليه في درسنا اليوم.

4- تضع المعلّمة بطاقة الكلمات التي تبدأ بهمزة الوصل ( ) وتطلب من التّلاميذ قراءة الكلمات, ثمّ تطلب منهم وضع دائرة حول الهمزة الأوّليّة وتوضح بأنّ الهمزة الأوّليّة التي تكتب ألفا في أوّل الكلمة وتلفظ همزة فقط إذا بدأنا بها الكلام ولا تلفظ إذا وصلنا الكلمة بما قبلها أثناء القراءة تسمّى همزة وصل مثل, (اسمي ليث) تضع بطاقة الجملة على السّبورة وتقرأوها, لاحظوا كيف لفظت همزة الوصل في بداية الكلام ولكن إذا وصلنا الكلمة بما قبلها أثناء القراءة مثل, (أنا اسمي ليث) لاحظوا أنّنا لم نلفظ صوت الهمزة عند الوصل.

إذا أعجبك المحتوى نتمنى البقاء على تواصل دائم, فقط تابع مدونة تعلم مع سيلا ليصلك كل جديد   متابعة

قناتنا على اليوتيوب   اضغط هنا

5- توضح المعلّمة بأنّ همزة الوصل هي همزة تقع في بداية الكلمة وهي همزة غير مكتوبة تكتب بهذا الشّكل (ا) ألف دون همزة, تنطق إذا جاءت في أوّل الكلمة ولكن تسقط في وسط الكلام.

6- تكتب المعلّمة على السّبورة الجمل الآتية: لفتت انتباهي ابتسامةُ المعلّمة, قرعَ جرسُ انتهاءِ الحصّة, تطلب من بعض التّلاميذ قراءة الجمل وبعد الانتهاء تطلب منهم استخراج الكلمات التي تبدأ بهمزة أوّليّة (همزة الوصل) وكتابتها.

7- وأخيرا, هكذا تعرّفنا في درسنا اليوم على الهمزة الأوّليّة التي تأتي في بداية الكلمة وتكتب ألفا دون همزة ولكن الآن سنتعلم كيفية التّمييز بين الكلمات التي تبدأ بهمزة وصل وبين الكلمات التي تبدأ بهمزة قطع.

8- تعليم الأطفال كيفية التّمييز بين همزة الوصل وهمزة القطع

- في البداية تعيد المعلّمة توضيح مفهوم همزة الوصل وهمزة القطع: همزة القطع هي الهمزة التي تكتب وتلفظ في بداية الكلمة وعند الوصل, أمّا همزة الوصل هي الهمزة التي تلفظ إذا جاءت في أوّل الكلام ولكن تسقط في وسط الكلام ولا تكتب.

- بعد التّذكير بمفهوم همزة القطع والوصل تكتب المعلّمة بعض الكلمات على السّبورة(أحسن, أسد, اذهب, انكسار, أكل, استغفار, ابن) وتطلب من التّلاميذ تصنيف الكلمات حسب الجدول التّالي:

همزة القطع        همزة الوصل

- ثمّ توضح بأنّ هناك قاعدة بسيطة يمكن استخدامها للتفريق بين همزة القطع والوصل وهي عن طريق استخدام حرف الواو حيث تقوم بإضافة حرف الواو إلى الكلمات ومن ثمّ تلاحظ ما إذا كانت الهمزة تنطق أم لا, إذا نطقت في الكلام تكون همزة قطع وإذا لم تنطق تكون همزة وصل.

التقويم النهائي

1- أميّز همزة الوصل في العبارة الآتية, ثمّ أكتب الكلمات المبدوءة بها في الفراغ:

زوّدتنا الأقمار الصّناعيّة بمعلوماتٍ أدّت إلى اكتشاف موارد طبيعية يمكن استخراجها من باطن الأرض.

.........................................................

2- أختار الكلمات التي تبدأ بهمزة وصل, وأكتبها:

اكتشاف, أَرض, اختراع, أَخضر, الحاسوب, إنسان

..........................................

3- أملأ الفراغات في الجمل الآتية بكلمات تبدأ بهمزة وصل:

...... إلى نصائح معلّمك استماعاً دقيقاً.

...... التّلميذ في دراسته.

...... يديك جيدا قبل الطّعام وبعده.

...... ليث مبكرا.

اقرأ أيضا

همزة القطع | همزة القطع للأطفال | كيفية تعليم همزة القطع للأطفال  اضغط هنا

الحركات القصيرة| المدود القصيرة للأطفال| كيفية تعليم الحركات القصيرة للأطفال  اضغط هنا
حرف الهمزة للأطفال | تحضير درس نموذجي حرف الهمزة | تعليم حرف الهمزة للأطفال  اضغط هنا

علامة التعجب للأطفال | تمهيد لدرس علامة التعجب | تحضير درس نموذجي علامة التعجب للأطفال  اضغط هنا

أسلوب التعجب للأطفال | كيفية شرح أسلوب التعجب | تحضير درس نموذجي أسلوب التعجب للأطفال  اضغط هنا
حروف العطف للأطفال, تمهيد لدرس أحرف العطف للأطفال, كيفية تعليم حروف العطف للأطفال  اضغط هنا
تعليم الأطفال تحويل الفعل المضارع إلى الماضي, خطوات شرح الفعل المضارع والفعل الماضي للصف الأول والثاني  اضغط هنا

كيفية تعليم ظرف المكان للأطفال, تحضير درس ظرف المكان للأطفال | فوق, أمام, خلف, تحت|  اضغط هنا

أدوات النفي للأطفال | كيفية شرح أدوات النفي لم لن لا | تحضير درس نموذجي أدوات النفي للأطفال  اضغط هنا

المدود الطويلة | الحركات الطويلة للأطفال | كيفية شرح الحركات (المدود) الطويلة للأطفال  اضغط هنا
تحضير درس نموذجي المذكر والمؤنث | المذكر والمؤنث للأطفال | شرح المذكر والمؤنث للأطفال  اضغط هنا
تحضير درس نموذجي أسماء الإشارة | هذا, هذه, هؤلاء | كيفية تعليم أسماء الإشارة للأطفال  اضغط هنا
كيفية شرح تحليل وتركيب الكلمات للصف الأول الابتدائي | تحضير درس التحليل للصف الأول | التحليل والتركيب للأطفال  اضغط هنا
التضعيف للأطفال, شرح الحرف المضعف للأطفال, تحضير درس نموذجي عن التضعيف | الشدة | للأطفال  اضغط هنا
تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة